Таке міжкафедральне співробітництво є важливою складовою системи внутрішнього забезпечення якості освіти, адже саме інтеграція зусиль різних кафедр, що забезпечують освітню програму, відповідає вимогам Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти. Спільне планування і координація діяльності викладачів кафедр забезпечують цілісність програми, узгодженість методів викладання, критеріїв оцінювання та підходів до академічної доброчесності. Це сприяє підвищенню ефективності освітнього процесу й демонструє системність політики університету у сфері якості освіти.
Під час зустрічі Алькема Віктор Григорович наголосив на важливості ґрунтовного знання викладачами нормативних документів університету, що регламентують освітню, наукову та методичну діяльність, а також на необхідності чіткого пояснення системи оцінювання здобувачів.
Учасники обговорили уніфікацію змістових блоків навчальних планів для різних освітніх програм магістерського рівня, а також організаційні аспекти реалізації вибіркових компонентів. Було підкреслено важливість забезпечення академічної доброчесності, чіткого дотримання критеріїв оцінювання та належного документального супроводу освітнього процесу.
Окремо було розглянуто роль викладачів-практиків у забезпеченні освітнього процесу, адже їхня участь сприяє поєднанню теоретичної підготовки здобувачів із реальними практиками сучасного бізнес-середовища. Також було підкреслено, що залучення фахівців-практиків до навчального процесу підвищує практичну орієнтованість програми, сприяє розвитку прикладних компетентностей у здобувачів освіти і відповідає вимогам щодо формування тісного зв’язку між освітою та ринком праці.
У підсумку учасники домовилися продовжувати регулярні щомісячні зустрічі для тематичного аналізу ключових нормативних документів, обговорення проблемних питань і обміну досвідом, про подальшу координацію дій між кафедрами, узгодження підходів до оцінювання, викладання та комунікації зі здобувачами, що сприятиме підвищенню якості підготовки магістрів за спеціальністю «Менеджмент».
